![](https://i0.wp.com/tigermask-teacher.com/wp-content/uploads/2022/02/a195ec873b490148ab3e4563b231cfea.png?resize=801%2C1000&ssl=1)
![塾長](https://i0.wp.com/tigermask-teacher.com/wp-content/themes/cocoon-master/images/b-man.png?w=1256&ssl=1)
塾長
こんにちは、塾長タイガーです!
今回は「応用力」の第1問、「微分法・積分法」からの出題です!
![塾長](https://i0.wp.com/tigermask-teacher.com/wp-content/themes/cocoon-master/images/b-man.png?w=1256&ssl=1)
塾長
ポイントは「図形の認識」!作図を丁寧にして、図形を認識する…その上でどのように立式していけばよいか…「公式に頼り過ぎずに」進めていく…これが大切だ!
![⁇関羽⁇](https://i0.wp.com/tigermask-teacher.com/wp-content/uploads/2021/08/nigaoe_kanu.png?resize=150%2C150&ssl=1)
⁇関羽⁇
思考力、応用力が問われます。動画解説をよく見て、「考え方」を学んでみてくれ!ちなみにこの問題の回答時間目安は[1]と[2]を合わせて20分だ。次の[2]が相当やっかいです。できるだけ、この[1]は8分程度で終わらせてね!
こんにちは、塾長タイガーです!
今回は「応用力」の第1問、「微分法・積分法」からの出題です!
ポイントは「図形の認識」!作図を丁寧にして、図形を認識する…その上でどのように立式していけばよいか…「公式に頼り過ぎずに」進めていく…これが大切だ!
思考力、応用力が問われます。動画解説をよく見て、「考え方」を学んでみてくれ!ちなみにこの問題の回答時間目安は[1]と[2]を合わせて20分だ。次の[2]が相当やっかいです。できるだけ、この[1]は8分程度で終わらせてね!